思维的火花跨越时空,照亮昨天、今天和明天。为了提高学生的思辨能力,培养团结合作意识,锻炼语言表达能力。4月29日上午,武陵区卫门口小学五年级以“小学生能否佩戴电话手表”为题,展开了一场别开生面的辩论赛。
本次比赛由立论陈词、自由辩论、总结陈词三个部分组成。比赛场上,正反双方旁征博引,思路清晰,分别从多个角度阐述了己方观点。小辩手们均有备而来,他们或沉着应对、或慷慨陈词,妙语连珠、唇枪舌剑,充分展示了自己的机智和缜密的思维。
最精彩的当属自由辩论环节,“对方辩友你好,我方认为:小学生可以佩戴电话手表。一方面可以帮助我们查找资料,多一些学习的方法;另一方面,家长可以随时定位,确保我们上、下学路上的安全。”177班的王诗睿作为正方一辩手说道。“虽然电话手表的好处有很多,但是它的弊端也不少,对于自制力差的同学而言,容易沉溺于游戏,上课分散注意力,反而不利于我们的学习。”179班的樊子涵立马反驳。反方表现出色,针对辩题抛出问题,引得正方辩手入套。立场坚定,精准打击正方观点。
小辩手们为同学们呈现出了一场语言文化的较量。整个过程你来我往,台下观众聚精会神,掌声连连。赛后经评委评判,共选出最佳辩手两名,均来自179班的樊子涵和金卓瑞。最终,反方代表队摘得桂冠。
行者有界,思者无疆。本次辩论赛让学生感受到智慧的碰撞,教科室主任白凤梅说:“辩论,是一项考察语文、思维等能力综合运用的活动。我们在小学阶段有意识地让孩子们接触辩论,培养孩子们的思辨能力,让他们学会运用语言。相信通过辩论赛这样的活动,孩子们会更加喜欢上语文学习。”

(小辩手们慷慨激昂)

(正方二辩何瑞宁阐述观点)

(反方三辩樊子涵进行反攻)
责编:龚莉雅
来源:武陵区融媒体中心

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